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我国中学物理教学研究的科学知识图谱——基于《物理教学》2008—2014年刊载文献的可视化分析 被引量:3

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摘要 为了解我国中学物理教学的研究特点及其发展规律,以《物理教学》2008—2014年刊载论文为基础数据,采用Cite Space II可视化软件绘制科学知识图谱,得出物理教学的研究力量及研究人员分布情况、描述物理教学的热点领域和前沿主题。研究结果表明,华东师范大学在《物理教学》中发文量居于首位;匀强磁场、动能定理等内容为研究热点领域;物理实验,物理教师、科学方法等为研究前沿领域。
出处 《课程教学研究》 2016年第1期43-46,82,共5页 Journal of Curriculum and Instruction
基金 陕西省教育科学十二五规划课题"基于课堂教学案例促进教师专业发展研究"(SGH13061)的研究成果
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参考文献7

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