摘要
在设计行业日趋多元化的大背景下,艺术设计人才跨界培养成为必然趋势。文章通过分析艺术设计人才跨界培养实践存在的问题,全面阐述艺术设计人才跨界培养实践的可行性和必要性,并提出解决问题的具体办法,为艺术设计人才跨界培养提供参考和借鉴。
出处
《美术教育研究》
2016年第17期140-140,共1页
Art Education Research
基金
2015湖北省教育科学规划课题"基于视觉形象的青少年社会主义核心价值观培养路径研究"(项目编号:2015GB052)
2014湖北省教研项目"协同创新视角下的设计类人才培养模式的研究与实践"(项目编号:省2014274)研究成果
