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微课模式在职校计算机专业一体化教学中的应用分析 被引量:6

Application of micro-lesson mode in vocational integration teaching of computer science
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摘要 微课模式是近年来兴起的一种教学模式,国内对于微课模式的理论研究比较重视,但在职校计算机专业教学中则很少运用。计算机专业属于实践操作性比较强的专业,在计算机专业教学中融入微课模式,能够增强微课教学的实用性。文章深入分析了微课教学和计算机专业的特点,探讨了如何在职校计算机专业一体化教学中应用微课模式。 The micro-lesson is an emerging teaching mode in recent years. Domestic theoretical research has put more emphasis on micro-lesson mode. But it is seldom used in vocational school computer science teaching. Computers belong to professional practice with strong operation. This paper analyzes the characteristics of teaching computer science and micro-lesson, discusses how to apply micro-lesson teaching mode to vocational integration teaching of computer science.
作者 唐美燕
出处 《江苏科技信息》 2016年第29期44-45,共2页 Jiangsu Science and Technology Information
关键词 微课 计算机专业 一体化教学 mlcro-lesson computer science integrated teaching
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参考文献3

二级参考文献10

共引文献26

同被引文献14

引证文献6

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