高中作文教学的新路径

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摘要高中作文教学是语文教学的重要组成部分。在作文教学过程中，教师要鼓励高中生养成独立思考和勇于探究的精神，拓宽视野，不断充实精神生活和文化生活。当前高中作文教学面临着许多困境，比如语文教师教学方式枯燥落后，教学目标不清晰，高中生的写作水平两极分化，写作兴趣不高等。因此，只有找到作文教学的新路径，积极发挥语文教师的主导作用，才能够真正实现高效作文教学。

作者许燕

机构地区江苏省海门市四甲中学

出处《语文天地》 2016年第12期71-72,共2页

关键词作文教学高中生路径语文教师精神生活写作兴趣语文教学教学过程

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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