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数学课堂教学中数学活动经验的积累与运用——“直线与圆的位置关系”(第1课时)的教学实录与思考
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摘要
《义务教育数学课程标准(2011年版)》将原来的“双基”扩充到了“四基”,其中,特别是数学基本活动经验的积累与运用,更是成为当下中学数学教育教学研究的热点问题.本文笔者将以北师大版九年级下册第三章第6节的“直线与圆的位置关系(第1课时)”的教学为例,谈谈数学课堂中数学活动经验的积累与运用问题,供读者交流讨论.
作者
林日福
机构地区
广东省深圳市龙华新区教育科学研究管理中心
出处
《中学数学(初中版)》
2016年第12期16-19,3,共4页
关键词
数学活动经验
数学课堂教学
教学实录
第1课时
位置关系
直线
数学课程标准
基本活动经验
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学(初中版)
2016年 第12期
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