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莆田市基础教育信息化区域范本的启示
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摘要
莆田市教育部门坚持"五个同城"发展思路,即坚持学校建设"同城同步",统筹规划城乡学校布局;坚持教育资源"同城同质",统筹推进教育信息化建设;坚持学生入学"同城同校",统筹招生制度改革;坚持优质资源"同城同享",统筹建立名校帮扶机制;坚持城乡教师"同城同酬",统筹师资均衡配置。莆田市大力推进城乡教育公共服务一体化均等化建设是富有成效的,特别是以教育信息化促进城乡教育均衡化,从而带动教育现代化的做法,使莆田市成为全省乃至全国基础教育信息化建设的典型。"
作者
郑祖杰
机构地区
莆田市人大常委会
出处
《福建教育》
2016年第40期18-19,共2页
关键词
基础教育信息化
莆田市
教育信息化建设
城乡教育
范本
招生制度改革
教育资源
服务一体化
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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福建教育
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