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数学课堂找准关键“点”巧用多媒体探究
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摘要
多媒体教学已经成为现代数学教学的重要手段之一,在方便快速解决问题的同时,深化学生的数学思维,提高课堂教学效率。文章从重难点化繁为简、转折点深化思维、练习点方便迅捷三个方面入手,研究多媒体使用的方法。
作者
庄雪贵
机构地区
江苏省扬州市江都区郭村中心小学
出处
《成才之路》
2016年第34期80-80,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
多媒体教学
教学策略
关键点
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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