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对中职教育教学改革的思考
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摘要
中职教育教学改革目标应该以培养中职学生的职业能力为重心,利用人人对话和人机对话为教学活动平台,通过专业理论课、专业实践课以及文化课之间的有效整合,使中职教育的教学改革为中职学生的可持续发展服务。
作者
纪世元
机构地区
福州电子职业中专学校
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2011年第6期88-89,84,共3页
关键词
中职教育
教学改革
重心
对话
整合
发展
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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