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语言积累必须“内“”外”兼修

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摘要 "丰富语言积累,培养语感,发展思维"是《语文课程标准》的重要理念。语言是思想的载体,学生的语言积累是其语言发展的必备基础。学生只有不断地积累语言,丰富其语言仓库的储存,才能真正地提高语文素养。

作者何秋华

机构地区福建省福州市钱塘文博小学

出处《福建论坛（社科教育版）》 2011年第1期61-62,共2页

关键词小学语文教材熟读成诵扩展阅读课程标准成语接龙读书笔记文质兼美读书氛围阅读条件成语故事

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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