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概念隐喻理论及其在英语教学中的应用被引量：2

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摘要隐喻是极普遍的语言现象,与人类认知、思维关系密切。本文阐释了概念隐喻理论的基本原理,并在此基础上探讨了其在英语教学的运用。

作者米春

机构地区南华大学外国语学院

出处《福建论坛（社科教育版）》 2008年第6期34-36,共3页

关键词概念隐喻理论英语教学认知

分类号 H319 [语言文字—英语]

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福建论坛（社科教育版）

2008年第6期

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