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让学生快乐参与

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摘要随着基础教育改革的向前发展,各学科都在积极探求更有效的教学手段和方法。《课标》提出了音乐教育改革、创新,全面推进素质教育的具体要求,倡导学生为主体的教学理念,强调了自主性学习的原则。在执行新课标的教学实践中。

作者陈丽芳

机构地区福建永春县教师进修学校

出处《福建论坛（社科教育版）》 2007年第3期65-66,共2页

关键词教学效果音乐教育改革创造才能学习过程欣赏教学音乐作品音乐知识音乐与舞蹈国粹艺术欣赏过程

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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福建论坛（社科教育版）

2007年第3期

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