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浅谈小学生基本数学素养的培养
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摘要
《数学课程标准》指出:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方法。
作者
廖秀梅
机构地区
福建福州市钱塘小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2007年第3期14-16,共3页
关键词
数学素养
十进制计数法
有余数除法
数量关系
混合运算
统计观念
空间观念
教育工作者
数学信息
课程标准
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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福建论坛(社科教育版)
2007年 第3期
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