高职院校现代学徒制学生职业精神培养研究

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摘要 2014年6月，李克强总理会见全国职业教育代表时强调：要把职业技能和职业精神的教育培训相融合，实现中国经济的提质增效升级。大量事实已经证明，职业精神影响职业技能的发挥，关系到个人价值的实现和可持续发展。企业对人才的最强呼声就是需要踏实的工作作风、能吃苦耐劳、具备团队精神和服务意识的专项或者多项专业技能人才。

作者杨玳梧

机构地区广东建设职业技术学院

出处《广东教育（职教）》 2016年第12期27-27,117,共2页

基金广东省教育厅2014年度广东省高等学校思想政治教育课题和工作创新项目“现代学徒制模式下的思想政治理论课教学改革”（编号：2014YK022）,主持人：杨玳梧.

关键词职业精神现代学徒制精神培养高职院校专业技能人才学生职业技能可持续发展

分类号 G451.2 [文化科学—教育学]

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