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借鉴《华盛顿协议》进行分层式体育教学的对策——以福州大学为例
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摘要
《华盛顿协议》是指导福州大学工程教育专业体育教学改革的纲领,福州大学体育教学改革要遵循工程教育"能力导向"的认证标准培养高素质工程人才,通过知识转移理论的方式体验分享式教学.从而培养学生的创新实践能力和知识转移能力.
作者
赵炜锌
汪焱
机构地区
福州大学体育教学部
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2016年第19期170-172,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
福州大学高等教育教学改革工程
关键词
体育教学改革
华盛顿协议
福州大学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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