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中小学语文课堂教学方式转变实践的有效性策略
被引量：
3
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摘要
中小学语文对于学生人生观、价值观以及世界观的形成至关重要,也关系着学生综合素质的提升以及其他各学科的学习。伴随新课程改革的不断深入,在当前中小学语文教学中,虽然教学方式有所转变,但在教师观念、教学方法、教学活动等方面也存在不少问题,可以在加强教学反思、优化课堂教学等方面采取一定的措施,以保证语文教学的效果。
作者
崔文学
机构地区
甘肃省定西市安定区南鹰学校
出处
《学周刊》
2017年第3期107-108,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省"十三五"教育规划课题<中小学语文课堂教学方式转变的实践研究>阶段性研究成果
关键词
中小学语文
课堂教学方式
中小学语文教学现状
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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