构建“351”开放式德育体系新模式

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摘要要给学生什么样的德育教育？要通过德育教育培养什么样的人？基于这样的思考，我校创造性地构建了“351”打造最美德育体系新模式，以达到“实验小学，让每个生命都成为最美书卷”的发展愿景。“351”德育体系是指，通过学校全员育人、全程育人、全方住育人的“三全”模式，培养学生具有“健康美、文明美、学习美、才艺美、实践美”五大美能，从而让每一个学生都成为最美的自己。

作者宋晓丹

机构地区山东威海经济技术开发区实验小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第28期201-202,共2页

关键词德育体系开放式教育培养全员育人德育教育实验小学全程育人学生

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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