摘要
该文以高校创业教育作为研究课题,探讨高校创业教育管理模式与质量评价问题。首先结合我国社会发展的情况对其进行了简要概述;主要介绍了创业教育的内含,分析了高校创业的管理教育模式,并以此为基础,讨论了高校创业教育质量评价指标,以及创业环境的评价指标。希望能够通过该文初步论述可以引起更多的关注与更为广泛的交流,从而为该方面的理论研究工作与创业教育管理实践工作提供一些有价值的信息,以供参考。
出处
《科技资讯》
2016年第27期179-180,共2页
Science & Technology Information
基金
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究规划项目(就业创业管理专项)课题<毕业生就业创业与吉林省区域经济发展的关系研究>吉教科文合字[2015]第427号
