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数字媒体专业中游戏专业课程的教学模式探讨 被引量:1

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摘要 游戏行业的迅猛发展,使得游戏专业人才的市场需求增加,结合当今数字化发展趋势,对于游戏专业人才的培养更加注重专业技能、实践操作能力。在游戏专业课程的教学中采用项目化案例教学,多门专业课程连环学习考核的模式能更好地激发学生的学习主动性,从而培养出更加优秀的游戏专业人才。
作者 乐小燕
出处 《科技创新导报》 2016年第24期134-135,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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参考文献5

二级参考文献27

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共引文献4

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献4

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