期刊文献+

丰富识字方法 帮助学生识字

下载PDF
导出
摘要 汉字是汉语言的载体,是学生学习汉语言的基础,是语文教学的主要任务之一,是语文教学的重点和难点。小学生识字时,大多采用死记硬背的方法,费时费力而且低效,其实汉字经过几千年的发展演化,有其独特的魅力,几乎每个汉字的构造是有规律的,因此,小学语文教师要善于发现其中的规律,帮助学生更好地识字。
作者 潘洪权 张静
出处 《学周刊》 2017年第2期108-109,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部