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浅议高中信息技术微课

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摘要在信息技术课堂教学中,教师经常对某个重要知识点反复讲解,无法进行有效的个别指导。如＂计算机病毒＂,如果有了微视频,所有的学生都能进行有效的选择性学习,既可以提高课堂效率,又能减轻教师的负担。那么,什么是微课程呢？信息学科中如何设计和应用微课程呢？微课程是指运用构建主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。

作者费增喜

机构地区浙江省金华市浦江中山中学

出处《新课程》 2016年第27期7-7,共1页

关键词高中信息技术构建主义方法化信息学科学习活动知识教学教学效果课堂教学信息加工个别指导

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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