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理趣交融让小学英语阅读教学焕发生机

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摘要阅读是获取信息，拓展视野，扩大知识面最直接、最有效的途径之一。培养小学生掌握良好的英语阅读学习方法，不但能够提高学生阅读的效果，更能提高学生自主阅读的能力。

作者张小春

机构地区江西省赣县城关第四小学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2016年第11期49-50,共2页 Jiangxi Education

关键词英语阅读教学小学生理趣获取信息学习方法学生阅读自主阅读知识面

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2016年第11期

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