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基于二维码的实验室教学资源管理系统被引量：4

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摘要高校实验室仪器设备的教学资源存在管理繁杂,使用不便的问题,不利于师生泛在学习。本文设计并实现基于移动互联网与二维码技术的实验室教学资源管理系统,整合有关实验仪器设备教学资源库。通过使用移动终端扫描二维码访问实验指导书、设备说明书、视频微课等教学资源进行自主学习的方式,支撑实验实训教学的实施,同时提高管理效率。

作者陈永强

机构地区苏州市职业大学

出处《福建电脑》 2016年第11期22-23,共2页 Journal of Fujian Computer

基金苏州职业大学教学改革项目(SZDJG-14023) 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号:PPZY2015A089)

关键词二维码实验室资源移动互联网

分类号 TN915.07 [电子电信—通信与信息系统]

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2016年第11期

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