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从教师教育的理念审视体育教育专业的改革
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摘要
我国的体育教育专业为我国的各个中小学培养了大批的体育教师,但是随着社会经济的不断推动,我国教育改革事业的不断创新,体育教育专业该何去何从,本文主要从教师的角度,从体育教育专业主要存在的问题进行分析,并探讨了将来我国体育教育专业改革的方向.
作者
郑兆新
机构地区
浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院
出处
《神州》
2016年第17期104-104,共1页
关键词
教师教育
理念
体育教育专业
改革
方向
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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