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云南省独立学院专业课教材建设思考——以云南师范大学文理学院物流管理专业为例

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摘要教材建设是学校教育中的重要环节，教材质量的高低在很大程度上决定了教学质量和教学效果，独立学院本科层次教育的定位使得在教材选用上存在着重理论轻实践，缺乏辅助教材和区域背景等问题，因此在教材的建设上因根据学校实际情况有针对性的编撰适用教材，对于学生的培养才能达到更好的效果。

作者张兴燕

机构地区云南师范大学文理学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第27期20-20,共1页

基金云南省普通高等学校十二五规划教材建设项目（2015SJ5201）.

关键词专业课教材建设云南省独立学院物流管理专业

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第27期

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