预防医学实验课中的教学理念与改革思路探究

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摘要随着医学的发展,预防医学的地位和作用日益凸显。在预防医学中,实验教学是十分重要的一部分,学校应加强在此方面的建设,提高实验教学的质量。实验教学的核心内容是培养学生的综合能力,使学生能够从多方面得到提高,满足社会发展对人才的需求。本文针对预防医学实验课中的教学理念与改革思路进行探讨,希望能改善我国预防医学的教学质量,促进我国预防医学的发展。

作者唐姝

机构地区邵阳学院

出处《新校园（上旬刊）》 2016年第9期118-118,共1页 New Campus

基金邵阳市社会科学界联合会课题项目,项目名称“探究式教学模式在公共卫生与预防医学教学中的应用”(项目编号:16YBA20)

关键词预防医学实验课教学理念改革思路

分类号 G449.5 [哲学宗教—心理学]

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