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以“微店”为载体的高职课堂教学模式构建与实践

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摘要本研究以高职《插花与花艺设计》课程为例，通过构建以“微店”为载体的高职课堂教学模式，以真实工作项目为导向，模拟实际工作环境，以期使课堂教学更好地与就业相结合，提高学生的实践技能和就业竞争力，并为高职院校其他相关课程课堂教学提供有价值的实践经验。

作者王蓉丽

机构地区金华职业技术学院农学院

出处《科教导刊（电子版）》 2016年第32期66-66,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基金金华职业技术学院2015年度“六个一批”教学创新项目.

关键词微店高职课堂教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第32期

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