摘要
文章以问卷调查的形式了解了新疆小学科学教师的基本情况和在专业素养方面存在的问题,并从促进科学教师专业成长的目的出发,通过专业能力、教研能力等方面总结出新疆小学科学教师专业成长中的需求。
Based on the analysis of the basic information and problems in professional quality of primary science teachers,this article summarizes the teachers ＇ professional development demand through investigating their professional competence and research ability so as to promote their professionalism.
出处
《新疆教育学院学报》
2016年第1期43-46,共4页
Journal of Xinjiang Education Institute
基金
新疆教育学院"国培计划"专项课题"基于项目学习的小学科学有效教学研究--以英特尔未来教育核心课程嵌入小学科学国培为例"(2013JYGP06)阶段性成果之一
关键词
科学教师
专业成长
需求调研
science teacher
professional quality
demand of development
investigation
