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优化初中英语口语课堂教学的策略分析被引量：3

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摘要英语作为语数英三大科目之一,无论是一般的期末考试还是正规的升学考试,都是必考的科目。而英语试卷中包括的内容只有听力、选择、写作三大模块,也就是说对英语口语没有作考试要求。因此,大部分的中小学对学生的英语口语并不重视,导致学生不想讲、不敢讲英语。鉴于此,本文主要探讨能优化初中英语口语课堂教学的策略,以提高初中英语口语的教学质量。

作者陈建云

机构地区江苏省海安县南莫中学

出处《疯狂英语（新策略）》 2016年第8期47-48,共2页 Crazy English

关键词英语口语优化策略

分类号 H195.1 [语言文字—汉语]

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疯狂英语（新策略）

2016年第8期

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