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内分泌教学创新的初步探讨
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摘要
世界和社会的变化要求着我们在各自领域不断地探索、不断地创新,在医学领域,对临床教研室和每一位教员的要求也不断变化与提高,简单重复既往的教育模式和授课方法,已不能完全满足对于现代临床医学生的要求,只有通过不断创新与提高,才能够培养高质量、高素质的医学生,让每一个教师和学生都能够在探索知识、分享知识中不断提高自己。
作者
马丽
李凯利
马静
藏登
机构地区
新疆维吾尔自治区中医医院内分泌科
新疆医科大学研究生学院
出处
《新疆中医药》
2016年第5期66-66,共1页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine
关键词
教学创新
内分泌
临床医学生
临床教研室
医学领域
授课方法
教育模式
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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