当前提高初中物理教学有效性的策略探析被引量：1

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摘要本文针对当前我国初中物理教学的现状进行分析，尝试从实际教学工作的内容中掌握科学提升初中物理教学有效性的策略方针，希望能够促进我国整体教学工作效率和工作质量。针对目前我国初中课堂中的物理学科进行实际教学工作的分析，发现影响教学有效性的四个方面的问题，本文分别对这四个方面的问题进行了分析和研究，希望能够有效完善初中物理教学体系，实现对教学工作的推动作用。

作者张超群

机构地区辽宁省大连市普兰店区第十六中学

出处《求知导刊》 2016年第30期103-103,共1页

关键词初中物理教学提高有效性策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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