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语文教学不让学生生厌的思考

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摘要小学生学习语文的兴趣是阅读感悟成败的关键,作为阅读教学需要思考建立学生的兴趣,力求做到学生学习的学而不厌。本文对此所做的思考,能够给大家以一定的启示。

作者张杰

机构地区江苏省淮安市涟水县郑梁梅小学

出处《课外语文（下）》 2016年第10期26-26,共1页

关键词语文教学学而不厌策略思考

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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