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环境育人背景下的中学校园绿地景观设计——以泗阳县界集中学为例 被引量:1

Landscape planning and design of green space in middle school under the background of environmental education—A case study of Siyang Jieji School
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摘要 以泗阳界集中学为例,探讨环境育人背景下的中学校园绿地景观设计.分析了项目的场地特征,提炼了校园绿地的设计元素,并结合界集中学的周边环境和校园的历史文化进行功能分区和主要景点设计,研究环境育人背景下校园景观的设计途径,为中学校园绿地规划提供理论依据. Based on the analysis of the concept of environmental education,Siyang Jieji middle school campus landscape design was taken as an example to analyze the features of the project site and refine the design elements of campus green space,by which,combined with the history and culture of the school and the surrounding environment,carried out are functional subarea and design of the main attractions,along with the discussion on the campus landscape design approaches under the background of environmental education,providing theoretical basis for the middle school campus landscape planning.
作者 刘宇 刘威
出处 《河南科技学院学报(自然科学版)》 2016年第5期38-42,共5页 Journal of Henan Institute of Science and Technology(Natural Science Edition)
基金 江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题(16YB186)
关键词 中学校园 环境育人 景观设计 middle school environmental education landscape design
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