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浅谈新课标下高中体育班的生物学习
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摘要
管理好体特班的生物课堂,让体育特长生喜欢上生物课。重视生物学科,学好生物知识,学会运用生物知识,以此促进体育特长生的成才。
作者
傅定勤
机构地区
广东省河源市龙川县隆师中学
出处
《生活教育》
2016年第18期67-68,70,共3页
Life&Education
关键词
高中
体育特长生
生物学习
分类号
G633.910.2 [文化科学—教育学]
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