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美术教育发挥大学生思想政教育功能的途经探索 被引量:3

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摘要 美术教育中包含的丰富而深刻的道德思想和爱国主义精神,使美术教育发挥思想政治教育功能的可行性得以体现。运用美术教育的艺术美规律,培养学生的审美需求和审美能力,以审美要求引领学生的人格美的树立。在美术教学活动中渗透德育、爱国主义教育,潜移默化地感染学生的思想和行为,达到思想政治教育的目的。
作者 周跃兵
出处 《美与时代(美学)(下)》 2016年第8期118-120,共3页 Aesthetics
基金 "伊犁师范学院思想政治教育重点学科专项课题"(2014SZ003)研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1鲁迅著,张望辑..鲁迅论美术[M].北京:人民美术出版社,1956:254.
  • 2席勒.审美教育书简[M].张玉能译.南京:译林出版社,2012.7. 被引量:11
  • 3潘天寿.潘天寿画论[M].郑州:河南人民出版社,1999:34. 被引量:1

共引文献10

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献26

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