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试分析历史材料在高中历史教学中的运用

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摘要本文将目前高中历史教学现状与历史材料应用的重要意义结合起来进行分析，进而思考了在教学中利用历史材料的注意事项以及策略．以供参考。

作者罗振作

机构地区马山县周鹿中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第24期109-109,共1页

关键词高中历史历史材料意义注意事项策略

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第24期

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