摘要
传统文化从一开始就注重对于视觉传达人才的培养,在对学生的创新能力进行培养时首先要对学院的文化和教育模式进行革新。视觉传达的培养目标是促进学院学生创新能力的提升,创新教学模式,保证高校学生树立正确的发展方向,以激发学生的学习积极性和创造性,使其能够保持一致。同时,要建立产学研一体化实践教学机制双向类型的培训平台。
出处
《现代营销（下）》
2016年第9期85-85,共1页
Marketing Management Review
基金
湖南省"十三五"规划一般资助(编号:XJKO16BTW008)
