摘要
苏格拉底的教育哲学思想主要体现在三个方面:认识你自己、美德即知识和精神"助产士"。起源并主要发展于西方的现代管理教育以提高管理者决策能力为教育目标,深刻体现了苏格拉底的教育哲学:以管理者各自不同的心理定势为教育起点,通过为目标客户提供更好产品与服务的"利他"行为达到盈利的"自利"结果作为教育的原则,采用苏格拉底提问式的教学方法。案例教学法则是这一教育哲学应用于现代管理教育领域的缩影。
出处
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第6期24-29,共6页
Zhejiang Academic Journal
