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健康教育在骨科支具使用患者中的应用 被引量:3

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摘要 在骨科患者的治疗和康复过程中,将健康教育贯穿于临床护理整个过程,使患者及家属了解疾病相关知识,对治疗和护理做到心中有数,积极配合治疗,这对增强患者战胜疾病的信心,减少并发症的发生,促进早日康复有重要意义。支具(braces)又称矫形器(orthotics),是现代运动创伤外科临床研究的一项重要成果,也是骨关节治疗技术的核心技术之一。随着现代康复医学的发展,人们对支具的需求日益增加。支具对骨骼肌肉系统疾病的治疗具有积极作用,但长期佩戴会使肌力减退,产生心理依赖,配戴方法不正确可能会导致皮肤压伤、破溃和神经受损,因而应注意合理适时地应用支具并加以适当的护理[1],对使用支具的患者进行有效的健康教育就显得尤为重要。在疾病治疗过程中影响患者对疾病的态度的因素非常多,对疾病相关健康知识的认知水平是其中较为关键的影响因素[2]。患者对健康宣教知识掌握、理解的程度直接影响着患者在治疗过程中的依从性,而治疗依从性与治疗疗效、预后等又有着极为重要的关系[3]。关节外科康复要求损伤的关节或者手术修复重建部分相对制动固定,而关节正常结构保持功能活动,甚至加强康复训练以增加动、静力稳定结构,加强肌力,促进软骨代谢,防止并发症。关节外科治疗技术发展迅速,对支具治疗提出了更高的要求。支具治疗由改善临床症状的被动治疗模式发展为促进损伤愈合,改善功能、提高疗效的主动模式[4]。骨科患者往往年龄跨度大,治疗方法差异大,患者疾病相关知识更为缺乏,住院及术后恢复时间长,术后的康复训练难以坚持等实际困难,使得健康宣教在骨科患者既是重点又是难点[5]。
作者 徐艳萍
出处 《中国伤残医学》 2016年第18期97-98,共2页 Chinese Journal of Trauma and Disability Medicine
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参考文献6

二级参考文献1

  • 1中国标准出版社第一编辑室.质量管理和质量保证标准汇编[M].北京:中国标准出版社,1997.1-14. 被引量:2

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引证文献3

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