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任务型英语教学模式在中职学校中的应用 被引量:1

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摘要 本文以中职学校英语教学为对象,探讨如何有效开展以实用为核心的任务型英语教学模式,尤其是针对专业职业特点领域内的英语教学,将英语教学内容与学生未来职业岗位相关,进一步推进专业中职学生在符合学生实际和职业前景的教学任务和情景中提高学生的语言运用能力和水平。
作者 王宴辉
机构地区 甘肃省中医学校
出处 《甘肃科技》 2016年第19期74-75,共2页 Gansu Science and Technology
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