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小学语文课堂有效教学存在的问题及对策
被引量:
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摘要
随着教学改革的不断推进,小学语文教师应该不断提高自身的素质,结合新课程标准的要求,将学生作为教学的主体,充分发挥自身的引导作用。为了能够提高小学语文课堂的有效教学,教师应该积极地将创新的教学模式,应用到课堂的实际教学过程中,从而提高小学语文的教学质量。
作者
秦财山
机构地区
天祝县石门镇马营坡小学
出处
《甘肃教育》
2016年第18期81-81,共1页
关键词
小学语文
有效教学
问题
策略
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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