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概率统计课程的教学内容改革与研究——基于工程专业认证背景的思考
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摘要
分析南京邮电大学开设的概率统计课程情况,根据专业需要,构建新的课程框架,最后提出概率统计课程的教学方法改革内容,包括教学内容要与实际问题结合、注意学生能力的培养和一种新的授课形式。
作者
朱洪强
王小芳
机构地区
南京邮电大学理学院
南京邮电大学自动化学院
出处
《学周刊（上旬）》
2016年第12期17-18,共2页
Learning Weekly
基金
南京邮电大学教学改革研究项目(JG00713JX74)资助
关键词
因材施教
实践教学
案例教学法
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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学周刊（上旬）
2016年 第12期
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