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基于CBT系统的《民航危险品运输》实践教学探讨 被引量:1

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摘要 目前在我校的空中乘务、民航商务、航空货运等专业《民航危险品运输》课程的教学中存在实践环节薄弱的问题。必须改革目前的教学方法,加强工作场景模拟,增加实践环节的教学,以培养学生的动手操作能力和实际应用能力,适应市场对于人才的需求。
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第8期86-86,共1页
基金 上海工程技术大学2015年度校级教学建设项目(《危险品运输》课程建设,k201508005)
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