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注重图像教学，提高综合能力

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摘要物理教学的主要问题是物理概念的教学和物理规律及研究方法的教学．初中学生要真正理解物理规律和各物理量的物理含义有一定难度。物理图像的方法就是运用函数图像来描述两个物理量之间的关系，直观地描述物理过程、形象地展示物理规律，是应用数学知识解决物理问题的一种物理教学方法。

作者蔡泽群

机构地区汕头市澄海区教育局

出处《师道（教研）》 2016年第9期51-51,共1页

关键词图像教学综合能力物理教学方法物理规律物理量初中学生物理概念函数图像

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2016年第9期

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