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新考纲下2016年英语专业四级考试阅读理解题的延续与创新 被引量:3

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摘要 本文以新旧TEM-4考纲(即2004版和2015版)在阅读理解部分规定的异同为切入点,结合2011-2016年TEM-4阅读理解真题,探析新考纲下TEM-4阅读理解真题的延续和创新之所在。
作者 何锡梗
出处 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第3期90-94,共5页 Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献19

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共引文献15

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献6

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