高职院校学前教育专业简笔画造型技巧教学方式探究被引量：2

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摘要通过简笔画的造型过程分析说明形成性过程的重要性,使高职院校学前教育专业学生"知其然"更"知其所以然",提高他们的简笔画造型能力,以应对幼儿园美术教育岗位要求。

作者刘洋

机构地区济宁职业技术学院

出处《中国教育技术装备》 2016年第18期84-85,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词高职院校学前教育简笔画

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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