经济合作与发展组织:帮助学校成为“学习型组织”

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摘要近日，经济合作与发展组织（OECD）与联合国儿童基金会共同发布了咖为“如何使学校成为学习型组织”的工作报告。该报告明确提出了一套综合模式帮助学校形成关于“学习型组织”的操作共识，共包括以下七个方面：（1）确立—项以学生发展为中心的教育愿景；（2）为所有的教职工创造可持续的学习机会并予以资金支持；

作者陈柳

机构地区北京师范大学国际与比较教育研究院

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第20期11-11,共1页 People's Education

关键词经济合作与发展组织 “学习型组织” 学校联合国儿童基金会学生发展资金支持学习机会教职工

分类号 G511 [文化科学—教育学]

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