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医用化学课程教学改革的探索与研究 被引量:8

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摘要 根据医学专业特色,本文从课程体系、教学内容、教材编写、教学方法和教学手段以及成绩评价等方面,对医用化学课程教学改革进行探索和研究。
出处 《湘南学院学报(医学版)》 2016年第3期66-67,共2页 Journal of Xiangnan University(Medical Sciences)
基金 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2015]291号) 湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK011CGD023)
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参考文献5

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共引文献37

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引证文献8

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