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对农村学校英语写作教学的几点探索
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摘要
探究农村学校英语写作教学中存在的问题,并对这些问题进行剖析,以找到合理有效的解决方法,这对增强农村学校学生英语写作积极性,提升农村学校学生英语写作能力有着积极作用。
作者
黄朗姑
机构地区
福建省南安国光中学
出处
《新课程》
2016年第23期120-120,共1页
关键词
农村学校
英语写作
教学
分类号
H31 [语言文字—英语]
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