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农村初三化学中分子、原子概念教学的探究

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摘要化学是初中的重要学科,作为一门自然科学学科,实验是化学教学的重要内容。但是,在农村化学教学中,实验教学是薄弱环节,受到资源条件等方面的限制,需要进行创新和完善。以初三化学分子、原子概念教学为例,强化化学实验教学,围绕科学探究开展教学活动。

作者李亚娟

机构地区山西省翼城县里砦镇里砦初级中学校

出处《新课程》 2016年第23期41-41,共1页

关键词农村初三化学教学探究

分类号 O6-4 [理学—化学]

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