摘要
成人教育,尤其是远程开放教育,在完成我国学历断层填补教育中发挥了重要作用,为国家的经济建设和社会发展作出了应有的贡献。作为远程开放教育车前卒的校外学习中心,在此过程中也起到了添砖加瓦的作用,但在具体的运营中,还存在着不少问题。本文谨此展开一些思考,祈盼能够起到抛砖引玉之作用。
出处
《继续教育》
2016年第10期42-45,共4页
Continuing Education
基金
浙江省教育科学规划办2016年规划课题<对现代远程教育校外学习中心运营现状中的若干问题思考>(项目编号:2016SCG255)的阶段性成果
